4 января исполнился месяц со дня тестового запуска проекта "Библиотека юного путешественника" в поезде № 35/36 Санкт-Петербург – Адлер "Северная Пальмира". За это время детские книги из библиотеки прочли порядка 250 пассажиров с детьми. Популярностью пользовались как классические бумажные книги, так и электронные версии детских произведений, загруженные на портал "Попутчик" в формате аудиокниг и видеофайлов.

Так, бумажные версии изданий прочли 70 маленьких пассажиров с родителями, электронные – свыше 170, при этом каждую бумажную книгу пассажиры брали не менее трех раз. Всего за месяц курсирования с 4 декабря в составе с библиотекой проехали свыше 4 тыс. человек, из которых почти четверть – дети от 5 до 10 лет.

В библиотеку вошли книги, рассчитанные на различную возрастную аудиторию, поэтому родители и дети без труда смогли найти наиболее интересное и подходящее произведение. В поездках маленькие читатели познакомились с произведениями признанных и всеми любимыми авторов: Б. Заходера, В. Волкова, братьев Гримм, К. Чапека, К. Булычева, Э. Успенского, В. Бианки, Дж. Р. Р. Толкиена, Дж. К. Роулинг, а также лучшими сказками из народного фольклора.

Анализ отзывов пассажиров показал, что расширение "Библиотеки юного путешественника" востребовано среди пассажиров. В настоящее время специалистами АО "ФПК" прорабатывается возможность распространения проекта в других поездах, которые чаще всего выбирают пассажиры для поездок с детьми. Открыть новые "Библиотеки юного путешественника" еще на ряде направлений планируется до конца января 2018 года.

Напомним, что поезд № 35/36 Санкт-Петербург – Адлер "Северная Пальмира" 4 декабря 2017 года стал пилотной площадкой совместного проекта "Федеральной пассажирской компании" (национального железнодорожного перевозчика в дальнем следовании), Российской государственной детской библиотеки и торгового дома книги "Москва". Основной целью проекта стало обеспечить подрастающему поколению интересный досуг во время путешествий по железной дороге и удовлетворить их потребность в интеллектуальном и духовном развитии.